有一句話說得很好:“緊攥著拳頭里面什么也沒有,張開雙手你才能擁有全世界。”把這句話用到企業(yè)管理者授權(quán)上,再恰當(dāng)不過了。當(dāng)一個(gè)管理者緊攥著權(quán)力不肯放手時(shí),他不是權(quán)力的擁有者,而是權(quán)力的奴隸。只有當(dāng)他把權(quán)力授予下屬,讓下屬有空間釋放自己的能力時(shí),管理者才是真正的權(quán)力擁有者。要知道,權(quán)力不是用來控制人的,而是用來激勵(lì)人做事的,所以,學(xué)會(huì)授權(quán)才是管理者最應(yīng)該做的事情。
1管理者不能事必躬親,必須要有所為,有所不為
在很多企業(yè)中,尤其是中小企業(yè),由于剛剛起步,為了節(jié)約用人成本,很多事情領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)親自去做,一人多能,一人多職的現(xiàn)象十分常見。隨著公司慢慢發(fā)展壯大,有些事情不需要他們?nèi)プ隽?,但是他們已?jīng)養(yǎng)成了事必躬親的習(xí)慣,覺得誰(shuí)做事都不放心。結(jié)果,因?yàn)樾枰龅氖虑樘嗔?,領(lǐng)導(dǎo)者往往迷失在繁雜的事務(wù)里,效率低下。
其實(shí),真正做大事者應(yīng)該“有所為,有所不為”。面對(duì)企業(yè)管理眾多繁雜的事務(wù),應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:哪些該“為”,哪些該“不為”。對(duì)于那些應(yīng)該自己做的事情,努力去做好,對(duì)于那些不應(yīng)該自己做的事情,授權(quán)給他人去做。這樣,領(lǐng)導(dǎo)者才能真正從繁雜的管理中解放出來。
在中國(guó)歷史上,有個(gè)“丙吉問牛”的故事,大意是這樣的:
西漢時(shí)期,有個(gè)名叫丙吉的宰相去吳國(guó)巡視,在路上,他遇見一群鄉(xiāng)民打架,有個(gè)鄉(xiāng)民被打死了。對(duì)此,他竟然不予理睬,催促隨從快點(diǎn)趕路。
走到不遠(yuǎn)處,丙吉看見一頭牛在路邊不停地大口喘氣,于是立即叫人停下來,向當(dāng)?shù)匕傩照{(diào)查這頭牛為何會(huì)大口喘氣。
丙吉的舉動(dòng)讓隨從們十分不解,于是隨從問丙吉:“為什么人命關(guān)天的大事你不去理會(huì),卻如此關(guān)心一頭牛的性命呢?”
丙吉說:“路上打架殺人之事自有地方官吏去管,如果我去過問,就是越俎代庖;而在溫度不高的天氣,牛大口喘氣可能是瘟疫的前兆,這關(guān)系到民生疾苦,這些問題地方官員一般不會(huì)注意,我作為宰相,肯定要調(diào)查清楚?!?/p>
“丙吉問?!钡墓适聠⑹疚覀儯荷頌楣芾碚?,一定要明確自己的角色定位。不是什么事情都必須管,你要做的就是管好該管的事情。至于那些不該你管的事情,盡量放權(quán)讓員工去管。故事中,丙吉不去過問路人打架殺人事件并非這件事不重要,而是因?yàn)檫@件事已被授權(quán)給地方官處理,因此,如果他去管,就有干預(yù)下屬工作、越權(quán)之嫌,同時(shí)也為自己增添了額外的麻煩。
領(lǐng)導(dǎo)者要“有所為,有所不為”,這句話說起來容易,做起來卻很難。因?yàn)椴徽摗盀椤边€是“不為”,始終都是圍繞著利益和權(quán)力在打轉(zhuǎn),關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)者能否跳出利益與權(quán)力這個(gè)層面,以更高遠(yuǎn)的眼光、更寬廣的胸懷、更深邃的思想來面對(duì)工作中的問題。哪些事情要“有所為”,哪些事情要“有所不為”,說到底,這其實(shí)是一個(gè)集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系問題。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者往往把主要的精力放在“做決策”和“用人”上,他們認(rèn)為做好了這兩項(xiàng)工作,就能全盤性地把握大局,至于那些具體性的事務(wù),他們不會(huì)牽扯太多的精力,而是大膽地交給下屬去辦。在“有為”與“無為”中把領(lǐng)導(dǎo)與下屬擰成一股繩,實(shí)現(xiàn)最大合力。
有一位企業(yè)家管理方式很簡(jiǎn)單,他只過問三件事:財(cái)務(wù)狀況、產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)反饋。他認(rèn)為這三件事關(guān)系到企業(yè)的命脈,把關(guān)好這三方面的事務(wù),公司就能穩(wěn)步地發(fā)展下去。也正是因?yàn)樗矣诜攀帜切┬∈?,他才有時(shí)間悠閑地旅游和打球。
這位企業(yè)家的做法是高明的,他沒有被紛繁的企業(yè)管理事務(wù)和市場(chǎng)亂象所迷惑,而是抓住了經(jīng)營(yíng)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),而后把更多的時(shí)間放在關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大事上。這樣他才能跳出企業(yè)這個(gè)龐雜的“局”,用樂觀、冷靜、理智的思維去思考企業(yè)的未來。
美國(guó)投資大師喬治·索羅斯就是這么做的,他對(duì)部下采取“放任”的態(tài)度,把公司的很多事情都交給員工去打理。他鼓勵(lì)員工“先斬后奏”,經(jīng)常對(duì)員工說:“很多事情你們自己拿主意就好,不用事前向我請(qǐng)示,如果每件事情都向我匯報(bào)會(huì)錯(cuò)失掉很多時(shí)機(jī)?!彼髁_斯為什么大膽放權(quán)給員工呢?其實(shí),這與一件事情有很大關(guān)系。
有一次,索羅斯從國(guó)外出差回到辦公室,還沒坐下來,秘書就抱著一大沓文件過來讓他簽字。這些文件都是他出差的日子里積下來的,索羅斯翻看了文件之后,發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)文件還非常重要。索羅斯非常生氣地質(zhì)問道:“部門的經(jīng)理都在忙什么,這些文件為什么不讓他們簽,你知道耽誤的幾天浪費(fèi)掉多少機(jī)會(huì)嗎?”
秘書一臉委屈地答道:“這都是你自己定下的制度,每份重要文件都必須交給你親自過目?!?/p>
索羅斯聽后,馬上想起他曾經(jīng)在一次會(huì)議上說過這句話,頓時(shí)覺得自己真是搬起石頭砸自己的腳。于是他立即召開部門經(jīng)理會(huì)議,向大家宣布了一個(gè)重要決定:“除非碰到你們沒有辦法解決的問題,否則不要耽誤我打球的時(shí)間。”
從此,秘書再也沒有抱著成堆的文件來找索羅斯簽過字。
有時(shí)候,索羅斯會(huì)自我解嘲道:“這幫家伙都把我晾在一邊,不再理我了?!闭?yàn)樗髁_斯懂得有所為,有所不為,懂得下放權(quán)力,他才能有更多的時(shí)間去思考公司戰(zhàn)略層面上的問題。
當(dāng)然,下放權(quán)力給員工并不意味著管理者對(duì)員工的工作進(jìn)展不聞不問,任由員工“胡作非為”,而是讓員工主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。管理者只有做到了這點(diǎn),員工才能有機(jī)會(huì)獲得成長(zhǎng),也才能讓自己告別“窮忙”一族,更好地去思考和把握企業(yè)發(fā)展的大局。
2領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)不是替下屬做事
孔子在論語(yǔ)中講:“在其位,謀其政;不在其位,不謀其政。”指的是不去做不該做的事,這樣才有時(shí)間和精力去做該做的事??墒呛芏喙芾碚卟幻靼走@個(gè)道理,他們以為做得多就等于效率高,自己“一肩挑”,把下屬該做的事情也做了,就能贏得下屬的敬佩。如果真是這樣,要下屬干什么?還不如讓老板一個(gè)人干。
王強(qiáng)是某公司的企劃部總監(jiān),每當(dāng)他和朋友談及近況時(shí),他就會(huì)說:“最近忙死了,公司有新品上市的企劃,我要做產(chǎn)品定位、廣告創(chuàng)意、軟文寫作、上市活動(dòng)設(shè)計(jì)、物料制作等等一大堆的事兒,我還要巡視市場(chǎng)、擬定促銷方案、媒體購(gòu)買和執(zhí)行促銷活動(dòng)……”
朋友們感到奇怪,就問:“你是部門的領(lǐng)導(dǎo),你手下還有一幫人呢?他們干什么去了?怎么都由你來干呢?”
“他們?別提了,他們有他們的事做,況且這些事他們也做不了……”
事實(shí)真是這樣嗎?當(dāng)然不是,現(xiàn)在我們就來看一看,當(dāng)王強(qiáng)忙碌時(shí),他的下屬們都在做什么。
當(dāng)王強(qiáng)坐在電腦前面苦思冥想幾個(gè)小時(shí),只為寫一個(gè)企劃案時(shí),他的下屬們已經(jīng)瀏覽了很多網(wǎng)頁(yè),然后在互聯(lián)網(wǎng)上看了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的NBA直播;當(dāng)王強(qiáng)為了制定一份新的市場(chǎng)管理制度,把頭皮都抓破了時(shí),他的下屬們已經(jīng)聊完了國(guó)內(nèi)明星的花邊新聞,開始將話題轉(zhuǎn)移到科比的風(fēng)流韻事上了;當(dāng)王強(qiáng)為了一份印刷品、幾樣物料、一則報(bào)紙廣告,多次往返于公司與印刷廠、廣告公司、報(bào)社之間時(shí),他的下屬們正在辦公室吹著空調(diào),吃著零食,天南海北地神侃瞎聊。
為什么王強(qiáng)不將手頭的工作分一部分給下屬做呢?他完全可以安排下屬做市場(chǎng)調(diào)研,安排下屬負(fù)責(zé)軟文寫作,安排下屬擬定促銷方案。難道他擔(dān)心下屬做不好?如果他的下屬連這些技術(shù)含量較低的工作都無法勝任,那當(dāng)初公司又為什么經(jīng)過層層篩選,將這些人招入他的部門呢?
請(qǐng)不要笑話王強(qiáng),因?yàn)楹芏喙芾碚吆屯鯊?qiáng)有類似的表現(xiàn)——上班比誰(shuí)都早,下班比誰(shuí)都晚,做的事比誰(shuí)都多。整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,而他們的下屬卻閑得沒事可做,只好通過上網(wǎng)、游戲、看新聞、聊天來打發(fā)時(shí)間。管理者為什么有那么多事情要做呢?因?yàn)楹芏嘣静粚儆谒麄兊氖虑?,都被他包攬下來了。說得更明白一點(diǎn),他們?cè)谧鲎约簯?yīng)該做的管理工作的同時(shí),還在任勞任怨地替下屬做事,“敬業(yè)”精神可見一斑。
可是你想過沒有?公司給領(lǐng)導(dǎo)者招聘助手和下屬,原本是想減輕領(lǐng)導(dǎo)者的工作壓力,讓他們從繁瑣的事務(wù)中抽身出來。但是令人想不通的是,有些領(lǐng)導(dǎo)者偏偏不領(lǐng)情,偏要替下屬做事,好像只有這樣才能在下屬面前顯示自己的才能。那么,領(lǐng)導(dǎo)者到底為什么會(huì)替下屬做事呢?細(xì)細(xì)分析一下,有這樣幾個(gè)原因:
(1)擔(dān)心下屬的能力太差,不信任下屬
就像父母永遠(yuǎn)不放心孩子一樣,有些領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)都不放心下屬,他們對(duì)下屬?zèng)]有信心,害怕交給下屬任務(wù),下屬無法勝任。因此,很多事情他們能做就替下屬做了??赡苣銜?huì)問:“為什么他們不教一教下屬呢?”因?yàn)樗麄儠?huì)想:與其教下屬去做事,不如我親自動(dòng)手,省得費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
比爾·翁肯是美國(guó)著名的管理顧問,他曾提出過一個(gè)十分有趣的理論——背上的猴子。在這個(gè)理論中,“猴子”指的是每個(gè)員工應(yīng)負(fù)的職責(zé)。管理者要做的就是給下屬分配職責(zé),組織他們完成自己的職責(zé)??墒呛芏喙芾碚邊s把下屬的“猴子”背到自己身上,親自為下屬承擔(dān)職責(zé),結(jié)果累壞了管理者,下屬也沒有得到鍛煉和成長(zhǎng),繼而他們失去主動(dòng)性和獨(dú)立性。管理者替下屬背猴子的做法是不可取的,因?yàn)檫@樣會(huì)打擊下屬的工作熱情,最后導(dǎo)致有才能的下屬流失,剩下一群懶散的庸才。
(2)擔(dān)心下屬的能力太強(qiáng),害怕被比下去
有些管理者見下屬能力比自己強(qiáng),處處提防著下屬,遇到有挑戰(zhàn)性的工作時(shí),他們會(huì)親自攻克,生怕給了下屬,被下屬攻克下來之后,會(huì)讓自己顯得遜色。在工作中,他們搶著和那些比自己優(yōu)秀的下屬比拼能耐,為的就是表現(xiàn)得比下屬?gòu)?qiáng)。這就很容易導(dǎo)致下屬?zèng)]有機(jī)會(huì)去做他們本該做的事情,因此,很容易打擊下屬的積極性。
(3)技術(shù)骨干成了管理者
這種情況在很多企業(yè)普遍存在,比如,某個(gè)銷售員業(yè)績(jī)突出,公司提拔他為銷售經(jīng)理。做了銷售經(jīng)理,意味著要管理整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì),可是他并不是管理方面的人才,他只是優(yōu)秀的執(zhí)行者。因此,一旦公司有了銷售任務(wù),他就會(huì)一馬當(dāng)先,這也會(huì)出現(xiàn)“替下屬做事”的現(xiàn)象。
管理者并不同于普通員工,管理者通常是戰(zhàn)略任務(wù)的制定者、任務(wù)的下達(dá)者、工作進(jìn)展的監(jiān)督者,而不是具體事務(wù)的執(zhí)行者,因?yàn)槠胀▎T工才是最堅(jiān)實(shí)有力的執(zhí)行者。如果管理者“閑”不住,把原本應(yīng)該由員工做的事情做了,那他并不是一個(gè)值得稱頌的領(lǐng)導(dǎo)者。相反,他是一個(gè)拙劣的領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不是替下屬做事,而是讓下屬服從自己的命令,替整個(gè)團(tuán)隊(duì)和公司做事。所以,領(lǐng)導(dǎo)者一定要明確自己的職責(zé),千萬不要越俎代庖。
徐先生是做設(shè)計(jì)出身的,后來他開了一家裝飾公司。曾經(jīng)有一段時(shí)間,他每天白天出門見客戶,晚上在辦公室給客戶畫裝修的圖紙。累了就趴在辦公桌上睡覺,餓了就吃點(diǎn)餅干或泡一袋方便面。后來,他招來幾個(gè)專門從事設(shè)計(jì)的員工,但是他忙碌的狀況并沒有得到改善。
上班的時(shí)候,徐先生和往常一樣拼命地工作,下班后他和往常一樣拼命地加班。但是他的員工上班卻偷偷地聊QQ,玩“反恐”、“魔獸”等網(wǎng)絡(luò)游戲,下班了,他們一個(gè)比一個(gè)跑得快。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)榛顑憾急恍炖习鍝屓プ隽恕?/p>
有一天,徐先生終于發(fā)現(xiàn)了自己的問題,他痛下決心,將以前不放心交給員工的工作交給員工,把主要的精力用在市場(chǎng)開拓上。再后來,徐先生輕松了很多,與員工的感情也融洽很多,公司的業(yè)績(jī)穩(wěn)步攀升。
作為一個(gè)管理者,你再也不能事無巨細(xì)地操心、擔(dān)心和不放心了,你應(yīng)該大膽地把工作交給員工,讓他們承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,讓他們忙碌起來,這樣他們的能力才能得到提升,他們才能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,他們的存在才是有價(jià)值的。
3權(quán)力下放,給下屬以施展的空間
在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)者不可能事事親力親為,畢竟一個(gè)人的時(shí)間、精力、知識(shí)和能力是有限的。如果領(lǐng)導(dǎo)者想讓工作更加富有成效,就要善于下放權(quán)力,給下屬施展才華的空間,激發(fā)出員工無限的潛力。
沃爾瑪創(chuàng)始人山姆·沃爾頓曾經(jīng)說過:“一名優(yōu)秀的經(jīng)理,最重要的一點(diǎn)就是懂得授權(quán)和放權(quán)?!彼J(rèn)為在管理中,領(lǐng)導(dǎo)者必須分清哪些是戰(zhàn)略性的工作,哪些是戰(zhàn)術(shù)性的工作,哪些工作應(yīng)該自己做,哪些工作應(yīng)該讓下屬去完成。這樣才能滿足員工自我成長(zhǎng)、獲得成就的心理需求,同時(shí)為企業(yè)的發(fā)展增添動(dòng)力。
有一位著名的企業(yè)家在演講時(shí),被眾人問到有關(guān)事業(yè)成功的秘訣。企業(yè)家沒有直接回答,只見他拿起一支粉筆,在黑板上畫了一個(gè)留有缺口的圈。然后他指著這個(gè)圈問大家:“請(qǐng)問這是什么?”
有人說是“零”,有人說是“圓”,有人說是“圈”,有人說是“未完成的事業(yè)”,聽眾們七嘴八舌,眾說紛紜。
企業(yè)家沒有評(píng)判大家的答案,他說:“其實(shí),這是一個(gè)未畫完的句號(hào)。你們問我成功的秘訣是什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我不會(huì)把事情做圓滿,就像畫一個(gè)句號(hào),我肯定會(huì)留一個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿,以保證下屬有施展能力的空間。”
不把事情做滿,而是留下一個(gè)缺口,讓下屬去完成任務(wù)。這樣至少有兩點(diǎn)好處:第一,權(quán)力下放給下屬,下屬有了展現(xiàn)個(gè)人能力的機(jī)會(huì);第二,在下屬的付出下事情圓滿完成,他們會(huì)收獲一種成就感。如果這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者足夠有智慧,抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)下屬,把功勞歸于下屬,對(duì)下屬無疑是一種很好的激勵(lì)。
如果領(lǐng)導(dǎo)者總是把事情做滿、做好,把什么事情都包攬了,這樣的領(lǐng)導(dǎo)者充其量是一個(gè)將才,而非帥才。那些懂得將權(quán)力下放給員工,自己穩(wěn)當(dāng)坐鎮(zhèn)、運(yùn)籌帷幄、指點(diǎn)江山的領(lǐng)導(dǎo)者,才是真正的帥才,才是杰出的領(lǐng)導(dǎo)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才能引爆員工的無限潛能,帶企業(yè)實(shí)現(xiàn)飛躍性的發(fā)展。
詹森維爾公司創(chuàng)立于1985年,是一家典型的美國(guó)式家族企業(yè),創(chuàng)業(yè)之初資金有限,規(guī)模很小,但是發(fā)展速度卻相當(dāng)驚人。那么,詹森維爾公司發(fā)展的秘訣是什么呢?其實(shí),就在于公司實(shí)行了權(quán)力下放的政策。
舉個(gè)例子,通常來說公司的財(cái)務(wù)預(yù)算都由財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)人員來制定,但是詹森維爾公司卻把制訂預(yù)算的任務(wù)交給現(xiàn)場(chǎng)的工作人員。由于現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)實(shí)際情況更為了解,因此,他們的預(yù)算計(jì)劃最切合實(shí)際。而且一段時(shí)間后,現(xiàn)場(chǎng)的工作人員學(xué)會(huì)了預(yù)算,財(cái)務(wù)人員只負(fù)責(zé)把關(guān)就行了。這樣既大大提高了財(cái)務(wù)人員的工作效率,又充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)員工的工作熱情。就這樣,在自行制訂的預(yù)算指導(dǎo)下,當(dāng)生產(chǎn)線上需要增添新設(shè)備時(shí),他們會(huì)寫一份報(bào)告并附上一份自己完成的現(xiàn)金流的分析文件,向財(cái)務(wù)主管證明添置設(shè)備的必要性和可行性。
自從實(shí)行權(quán)力下放以來,詹森維爾公司的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)一片大好,公司每年的銷售額都保持15%的增長(zhǎng)速度。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了公司創(chuàng)始人創(chuàng)辦公司時(shí)的預(yù)期,后來公司的創(chuàng)始人塞塔爾深有體會(huì)地說:“如果不是權(quán)力下放,公司不會(huì)有今天的成績(jī)。一把抓的控制方式是一種錯(cuò)誤做法,最好的控制來自人們的自制。”
領(lǐng)導(dǎo)者唯有授權(quán),才能讓自己和團(tuán)隊(duì)獲得提升。當(dāng)你意識(shí)到下屬有能力完成某項(xiàng)工作時(shí),就應(yīng)該賦予他們充分的自由和權(quán)力,而不是牽制他們的行動(dòng)。這樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性,下屬也才有機(jī)會(huì)大展身手,而不會(huì)因空間狹小、領(lǐng)導(dǎo)的不支持不信任而束手束腳。
事實(shí)上,下放權(quán)力可以使員工從被動(dòng)的執(zhí)行者變成具有判斷、創(chuàng)新能力的人才,這樣可以激發(fā)他們的潛能,使他們發(fā)揮高效的執(zhí)行力。所以說,下放權(quán)力不僅是權(quán)力的賦予,也是讓員工不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的必要途徑。再者,下放權(quán)力可以表達(dá)對(duì)下屬的信任,可以使下屬感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的尊重和重視,有助于建立相互信賴的上下級(jí)關(guān)系。
有一年,李嘉誠(chéng)去汕頭大學(xué)出席學(xué)校的董事會(huì),汽車行駛在途中他突然接到公司一位經(jīng)理的電話,說有一筆10億的生意等著李嘉誠(chéng)簽字。李嘉誠(chéng)說:“我不簽字,你自己看著辦吧,能做就做,不能做就算了。”說完就把電話掛斷了。
這個(gè)經(jīng)理當(dāng)時(shí)愣住了,他以為聽錯(cuò)了,于是再次打電話給李嘉誠(chéng)確認(rèn),這才得知原來沒有聽錯(cuò)。李嘉誠(chéng)這種充分下放權(quán)力的做法,讓員工感受到無比的信任,他們對(duì)李嘉誠(chéng)十分敬佩。因此,員工們一個(gè)個(gè)干勁十足,充分施展自己的能力為企業(yè)謀發(fā)展。
管理界的權(quán)威人物史蒂芬·柯維說過這樣一句話:“有效授權(quán),也許是唯一且最有力的杠桿作用行為?!崩罴握\(chéng)對(duì)這句話十分推崇,他認(rèn)為這句話道出了管理的精髓,并將其奉為管理的寶典。在幾十年的經(jīng)商生涯中,正是因?yàn)槔罴握\(chéng)懂得下放權(quán)力,給屬下發(fā)揮的空間,激發(fā)他們的斗志和激情,他才能將龐大的企業(yè)集團(tuán)管理得井然有序,他才能把更多的時(shí)間花在思考企業(yè)發(fā)展方向上。
美國(guó)環(huán)美家具跨國(guó)集團(tuán)的總裁莫若愚老先生也是如此,他在近40年來的經(jīng)商生涯中,沒有親手簽過一張支票,因?yàn)樗瞥绯浞质跈?quán)。他曾經(jīng)幽默地說:“具體的事情,如果我做錯(cuò)了,連罵都沒得罵,而讓別人去做,我還可以保持罵的權(quán)力?!庇纱丝梢姡路艡?quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者管理好企業(yè)、激發(fā)員工潛能力、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不二法門。
4把握原則,讓交辦的工作有章可循
在管理中,有一種情況十分常見:你把下屬找來,交給他一項(xiàng)任務(wù)。交代之后,你忙其他的事情。接到任務(wù)之后,下屬認(rèn)為你交代的工作不那么著急,于是把你的工作放在一邊,忙他手頭著急的工作。一個(gè)星期過去了,你突然想到交代給下屬的事情,于是問下屬要結(jié)果,但下屬卻說:“我還沒做好呢!”你火冒三丈,批評(píng)下屬做事沒效率,下屬委屈地說:“你又沒說多久完成任務(wù)?我怎么知道你什么時(shí)候要結(jié)果?”頓時(shí)你啞口無言……
你碰到過類似的事情嗎?在交辦工作時(shí),你會(huì)對(duì)下屬說什么呢?為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者交辦工作給下屬,下屬三五分鐘就能完成,而有些領(lǐng)導(dǎo)者交辦工作給下屬,下屬拖一個(gè)星期甚至半個(gè)月?其實(shí),交辦工作是有學(xué)問的、需要講原則的。
一般來說,交辦工作需要注意以下幾個(gè)原則:
(1)具體原則
所謂具體原則,是指你在交辦工作給下屬時(shí),要清楚地告訴下屬:具體要做什么事情。千萬不要泛泛地交代,讓下屬摸不著頭腦,不知道你想讓他做什么。
具體原則還包括,這項(xiàng)工作多久完成,達(dá)到怎樣的效果。很多領(lǐng)導(dǎo)者只是把工作交給下屬,卻不說明具體什么時(shí)間完成,導(dǎo)致下屬認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)交辦的這件事不著急,我先放一放。這樣一來,下屬就可能拖著不執(zhí)行,等你需要結(jié)果時(shí),得到的卻是失望。要想改變這種狀況,你要做的就是,向下屬講明時(shí)間:“這件事交給你去辦,明天上班之前給我結(jié)果?!边@樣一來,下屬還敢拖著不執(zhí)行嗎?
(2)適當(dāng)原則
所謂適當(dāng)原則,指的是交辦給下屬的工作量、工作難度要適當(dāng),工作量太小、難度太小,無法激發(fā)下屬的積極性,不利于下屬盡職盡責(zé)地完成;工作量太大、難度太小,超出了下屬勝任的范圍,下屬就無法取得令你滿意的結(jié)果。因此,在交辦工作時(shí),你要考慮到下屬的工作能力、忙碌程度等因素,交辦給下屬適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。
(3)信任原則
在交辦工作時(shí),對(duì)下屬表達(dá)信任是很有必要的。千萬不要一邊對(duì)下屬說:“這件事拜托給你了,一定要做好?!币贿厖s對(duì)下屬說:“做不好也沒關(guān)系?!碑?dāng)然,信任原則還指在下屬執(zhí)行的過程中,管理者不應(yīng)該隨意干預(yù)下屬。所謂“用人不疑,疑人不用”,一旦你把某項(xiàng)工作交辦給下屬,就要信任他,如果你不信任他,最好不要把工作交給他。
有些領(lǐng)導(dǎo)者為了表達(dá)對(duì)下屬的信任,在交辦工作時(shí)這樣說:“這項(xiàng)工作就全拜托你了,一切都由你做主,不必向我請(qǐng)示……”表面上看,這是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的充分信任,但實(shí)際上這種做法是不可取的,因?yàn)橐磺卸加上聦僮鲋鳎也槐叵蚰阏?qǐng)示,很容易導(dǎo)致下屬執(zhí)行偏離你的預(yù)想,導(dǎo)致執(zhí)行出現(xiàn)偏差。當(dāng)然,工作交辦下去之后,也不能大事小事都干預(yù),大事過問一下,小事讓下屬做主,這才是明智之舉。
(4)匯報(bào)原則
所謂匯報(bào)原則,指的是下屬在執(zhí)行任務(wù)的過程中,有必要適當(dāng)?shù)叵蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)任務(wù)的階段性進(jìn)展情況。當(dāng)然,這通常指的是系統(tǒng)性、較大的工作任務(wù)。如果是一些具體性的小事,下屬?zèng)]必要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),直接給領(lǐng)導(dǎo)工作結(jié)果就行了。
很多領(lǐng)導(dǎo)者把任務(wù)交給下屬后,就任由下屬去“折騰”,而不要求下屬匯報(bào)。等到出了問題,他們要么沖著下屬發(fā)火,要么捶胸頓足暗自懊惱。
某公司實(shí)施一項(xiàng)投資計(jì)劃,董事長(zhǎng)把財(cái)務(wù)預(yù)算的任務(wù)交給財(cái)務(wù)總監(jiān)并讓他負(fù)責(zé)這項(xiàng)投資計(jì)劃。過了一段時(shí)間后,董事長(zhǎng)得知財(cái)務(wù)總監(jiān)預(yù)算的投資數(shù)額嚴(yán)重超出他的期望,而且這項(xiàng)計(jì)劃已經(jīng)半路夭折了,他找到財(cái)務(wù)總監(jiān),對(duì)其吼道:“為什么你沒有向我匯報(bào)財(cái)務(wù)預(yù)算的情況?為什么我不知道這項(xiàng)計(jì)劃的進(jìn)展情況?為什么把我蒙在鼓里?”
你不要求下屬匯報(bào),你不主動(dòng)和下屬針對(duì)交辦的工作進(jìn)展進(jìn)行溝通,下屬就可能在執(zhí)行中出現(xiàn)問題。所以,不要等到出了問題,才痛斥下屬的不匯報(bào),而要在交辦工作的一開始,就明確告訴下屬:“及時(shí)向我匯報(bào)情況,最好兩天一個(gè)匯報(bào)?!敝档米⒁獾氖?,在傾聽下屬的匯報(bào)時(shí),要避免下屬報(bào)喜不報(bào)憂,怎樣避免呢?那就是下一原則要講到的。
(5)監(jiān)督原則
依靠下屬的匯報(bào)來了解交辦的工作的進(jìn)展,這是領(lǐng)導(dǎo)者被動(dòng)監(jiān)督下屬的表現(xiàn),高明的管理者不只是被動(dòng)監(jiān)督下屬,他們往往會(huì)主動(dòng)去了解下屬的工作進(jìn)展。他們從來不會(huì)把工作交辦給下屬之后,就做起“甩手掌柜”。不管他們對(duì)下屬多么信任,在一些關(guān)鍵問題上,他們一定會(huì)親自過問。這種把關(guān)和監(jiān)督是非常重要的。
(6)帶責(zé)原則
帶責(zé)原則是指交辦給下屬一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)讓下屬對(duì)這項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé),也叫授權(quán)授責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)者若能明確地將權(quán)與責(zé)同時(shí)授予下屬,不僅可以促使下屬盡職盡責(zé)地對(duì)待工作,還可以避免下屬有權(quán)不負(fù)責(zé)或?yàn)E用權(quán)力的情況。在交辦工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該向下屬交代清楚權(quán)限范圍,這樣便于下屬正確行使職權(quán),更好地完成任務(wù)。
總之,如果你想讓交辦的工作有章可循地推行下去,讓下屬堅(jiān)決徹底地貫徹執(zhí)行,你就有必要在交辦工作時(shí)把握以上的6條原則。
5根據(jù)下屬的特長(zhǎng)進(jìn)行授權(quán)
對(duì)NBA有一定了解的人,想必對(duì)以前公牛隊(duì)的隊(duì)員“大蟲”丹尼斯·羅德曼不會(huì)陌生。羅德曼是一名怎樣的球員呢?此人滿頭紅發(fā),經(jīng)常穿奇裝異服,很多人看他不順眼,但是在教練眼里,他卻是一個(gè)有著超凡天賦的防守型球員。
羅德曼加盟到公牛隊(duì)的第一天,教練就鄭重地告訴他:“在這里,你唯一要做的只有一件事情?!绷_德曼問教練:“什么事?”教練說:“你每一場(chǎng)比賽,必須搶下15個(gè)籃板球。只要你能抓下15個(gè)籃板球就可以了,至于你能得幾分,哪怕得零分,都沒有關(guān)系。但你要記住,抓籃板才是你最應(yīng)該做的事情?!本瓦@樣,羅德曼在公牛隊(duì)的體系中,鍛煉成著名的“籃板王”。
為什么教練把抓籃板球任務(wù)交給羅德曼呢?因?yàn)樗私饬_德曼,知道他有抓籃板球方面的天賦和特長(zhǎng)。我們都知道,當(dāng)籃球裝上籃筐再?gòu)椈貋頃r(shí),很多個(gè)子高的球員一伸手就能抓到籃板。但羅德曼的身高并不突出,他是怎樣搶籃板的呢?
原來,當(dāng)籃球彈起來時(shí),他通常跳起來用手挑一下籃球,然后再跳起來把球抓住。通常來說,人只有在膝蓋彎曲的時(shí)候才能跳起來,但羅德曼居然能夠在不彎曲膝蓋的情況下連續(xù)起跳。因此,當(dāng)球第二次下落時(shí),個(gè)子高的球員正在屈膝準(zhǔn)備起跳,但他已經(jīng)“蹭”地一下跳起來,把籃球抓在手里了。
當(dāng)年的公牛隊(duì)不缺少得分手,因?yàn)閱痰ぞ褪亲顐ゴ蟮牡梅质?。因此,在防守方面羅德曼起到了很大的作用,搶籃板是羅德曼的特長(zhǎng),是他的優(yōu)勢(shì),是他了不起的地方,而英明的教練將這項(xiàng)任務(wù)交給他,可以說是讓對(duì)的人做對(duì)的事。所以,公牛隊(duì)當(dāng)年才能締造3連冠。
其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、管理一個(gè)企業(yè),和帶領(lǐng)一個(gè)球隊(duì)的道理一樣,領(lǐng)導(dǎo)者就像球隊(duì)的教練,一定要學(xué)會(huì)正確地用人,把相應(yīng)的工作授予對(duì)的人。如果你能把每一個(gè)員工都安排在正確的位置上,讓每個(gè)員工做他擅長(zhǎng)的事情,那么每一個(gè)員工都能發(fā)揮出最大的價(jià)值,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力就會(huì)無比強(qiáng)大。
每個(gè)員工都有自己的特長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)者不能求全責(zé)備,而應(yīng)該根據(jù)他們的特長(zhǎng)進(jìn)行授權(quán)。這樣,他們才能做自己擅長(zhǎng)的事情,更好地發(fā)揮自己的能力。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)人才的特長(zhǎng)呢?這就需要領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的相關(guān)信息進(jìn)行了解,比如,了解他們的教育知識(shí)背景、興趣愛好、專業(yè)特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷等。只有用心地去了解,才能發(fā)現(xiàn)人才的閃光點(diǎn),才能避免授權(quán)給錯(cuò)誤的人。
1981年底,已經(jīng)成為PC機(jī)操作系統(tǒng)領(lǐng)域“霸主”的微軟公司決定進(jìn)軍應(yīng)用軟件領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)比爾·蓋茨雄心勃勃,堅(jiān)定地認(rèn)為微軟公司不僅能開發(fā)軟件,還能成為具有零售營(yíng)銷能力的公司。他的想法非常好,但卻在行動(dòng)中碰到了難題。因?yàn)殡m然微軟公司有很多軟件設(shè)計(jì)方面的人才,可是在市場(chǎng)營(yíng)銷方面卻人才匱乏,這直接導(dǎo)致微軟遲遲無法進(jìn)入零售市場(chǎng)。
這個(gè)時(shí)候,比爾·蓋茨意識(shí)到必須找到營(yíng)銷方面的高手來幫忙,經(jīng)過四處打聽,最終他將目光鎖定到羅蘭德·漢森身上,此人是“肥皂大王”尼多格拉公司的營(yíng)銷副總裁。因?yàn)闈h森具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),于是他把漢森引入微軟。
當(dāng)時(shí)微軟的高層主管對(duì)蓋茨的做法很不放心,因?yàn)闈h森雖然是營(yíng)銷專家,但是對(duì)軟件一竅不通。而蓋茨認(rèn)為,漢森雖然不懂軟件,但是在公司廣告、公關(guān)、產(chǎn)品服務(wù),以及產(chǎn)品的宣傳與推銷方面,能起到十分重要的作用。
漢森進(jìn)入微軟之后,在營(yíng)銷方面得到了蓋茨的大力授權(quán),他也因此給那些只懂得軟件、不懂市場(chǎng)的微軟精英們上了一堂統(tǒng)一商標(biāo)的課。在漢森的強(qiáng)烈建議下,微軟公司所有的產(chǎn)品都要以“微軟”為商標(biāo)出現(xiàn),不論是哪種類型的產(chǎn)品,都要打出微軟的品牌。不久,微軟在美國(guó)、歐洲乃至全世界被世人熟知,微軟的產(chǎn)品也迅速被人接受,其市場(chǎng)占有率也迅速得以提升。
員工擅長(zhǎng)做什么事情,你就把他擅長(zhǎng)的工作方面的權(quán)力授予他,讓他自主地完成相關(guān)的任務(wù)。這種做法是管理者在授權(quán)時(shí)必須重視的問題。
授權(quán)給有相關(guān)特長(zhǎng)的員工,其實(shí)在某種程度上來看,也是授權(quán)給相關(guān)的專業(yè)性人員。比爾·蓋茨之所以把營(yíng)銷方面的權(quán)力授權(quán)給漢森,是因?yàn)闈h森是一位營(yíng)銷專家。同樣的道理,在你的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)中,也有一些人才是某方面的專才,如果你能發(fā)現(xiàn)他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),并大膽地授權(quán)給他們,他們可能會(huì)給企業(yè)帶來巨大的效益。
6科學(xué)分配任務(wù),把正確的事情交給正確的人
在我們身邊,經(jīng)常會(huì)看到這樣的管理者:他們整天到晚忙忙碌碌,時(shí)間一天天過去,卻沒忙出頭緒,沒有忙出成效。該解決的問題沒有解決,團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作都卡在他們手里,而員工卻閑著沒事做。聰明的下屬想幫忙,他們卻不領(lǐng)情,認(rèn)為下屬瞎操心。當(dāng)被人說他們工作方法不對(duì)時(shí),他們卻振振有詞:“做事要慢慢來!”
遇到這樣的管理者,不知道是企業(yè)的悲哀,還是員工的悲哀。這樣的管理者通常不知道:身為管理者,最該做的是什么。他們不知道,管理者是通過分配任務(wù)、指揮別人來做事的,而不是具體完成工作的人。對(duì)一個(gè)管理者來說,忙不是他的功勞,忙不是他做不好工作的理由。定計(jì)劃、分任務(wù)、跟蹤檢查,促成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成,這才是管理者的本職工作。
不可否認(rèn)的是,不少管理者是拙劣的任務(wù)分配者。雖然他們也分配工作,但對(duì)工作的情況、對(duì)下屬的優(yōu)勢(shì)不完全了解,經(jīng)常把工作分配給不適當(dāng)?shù)娜巳プ觯Y(jié)果當(dāng)然無法取得好的執(zhí)行效果。等到出了問題之后,他們往往卷起袖子,親自去做。這樣一來,既浪費(fèi)了時(shí)間,又浪費(fèi)了人力物力,而且還會(huì)打擊下屬的積極性。那么,怎樣分配任務(wù)最好呢?要注意什么呢?下面我們就來介紹一下分配任務(wù)的幾大要點(diǎn):
要點(diǎn)1:選定工作
在分配工作之前,要認(rèn)真考慮:什么樣的工作需要委派給下屬去做?這些工作有什么特點(diǎn),難度怎么樣?如果沒有搞清楚這些問題,不要輕易委派工作。
關(guān)于這一點(diǎn),需要注意的是:有一種叫做“熱土豆”式的工作是不能輕易委派出去的。什么叫“熱土豆”式工作呢?它指的是重要且緊急的工作,這類工作要求管理者馬上去處理。另外,非常保密的工作也不適合委派給下屬。
要點(diǎn)2:選定能夠勝任的人
原則上講,你可以把任何一項(xiàng)工作,交給任何人去做。但是在企業(yè)管理中,我們追求的是管理效率,員工追求的也是執(zhí)行效果。因此,你應(yīng)該選定能夠勝任工作的人,這才叫把工作交給正確的人。這樣往往能取得較好的執(zhí)行效果,下屬在出色完成任務(wù)之后,也能獲得成就感。
要想快速地選定能夠勝任某項(xiàng)工作的人,就要求你平時(shí)多花時(shí)間去了解下屬的能力。比如,你可以要求下屬通過書面形式,把自己的優(yōu)勢(shì)、喜歡做什么工作都寫下來,以便你去了解他們。當(dāng)然,你也可以經(jīng)常和下屬溝通,多觀察下屬,這樣也便于你了解下屬的能力。
舉個(gè)例子,你可能知道某個(gè)下屬打字速度很快,完成同樣一份材料的錄入,他的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于他人,而且出錯(cuò)率很低。這樣一來,當(dāng)你有一些材料需要急用時(shí),你可以把錄入的工作交給這個(gè)員工。反之,如果你不知道誰(shuí)打字快,隨便把這項(xiàng)工作交給一個(gè)下屬,而他恰好不擅長(zhǎng)錄入,那么不僅耽誤了時(shí)間,還會(huì)影響你的正常工作需要。
要點(diǎn)3:委派工作的時(shí)間
同樣是一項(xiàng)工作,什么時(shí)候委派給下屬最合適呢?很多管理者不注意這一點(diǎn),往往喜歡在上午委派工作,結(jié)果,員工原本可以按部就班進(jìn)行的工作,完全被打亂,還會(huì)損害員工執(zhí)行任務(wù)的積極性。為什么會(huì)這樣呢?
因?yàn)橐话銇碚f,員工往往會(huì)在早上上班時(shí),就想好了一天要做的事情,他們帶著計(jì)劃來到辦公室。一上班,還沒做幾分鐘,就接到了新任務(wù)。這個(gè)時(shí)候,他被迫改變?cè)ǖ娜粘贪才?,工作的有限順序也要調(diào)整。他們的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的煩躁,這會(huì)影響員工執(zhí)行的積極性。
那么,應(yīng)該在什么時(shí)候委派工作呢?除非緊急性的工作,管理者應(yīng)該在每天下午或快下班時(shí)委派工作,讓員工第二天來處理這些工作。如此一來,第二天員工就可以全身心地處理你委派給他的工作。
要點(diǎn)4:委派工作的方式
怎樣委派工作也是要注意的。有些管理者喜歡通過第三者傳達(dá)委派的任務(wù),而不是當(dāng)面向員工交代,這樣一來,經(jīng)過一道中轉(zhuǎn),有可能發(fā)生信息傳遞誤差,導(dǎo)致執(zhí)行者錯(cuò)誤理解領(lǐng)導(dǎo)者的意圖。而且這種委派工作,會(huì)讓被委派者覺得領(lǐng)導(dǎo)者不重視自己,容易影響他的積極性。因此,管理者最好面對(duì)面地委派工作,這樣下屬有什么疑問,可以當(dāng)場(chǎng)提出來,便于溝通和交涉。當(dāng)然,留便條、寫郵件委派工作,也是不錯(cuò)的方法,但不會(huì)給下屬深刻的印象。
要點(diǎn)5:委派時(shí)要做的事
在委派工作時(shí),你不妨告訴下屬:你為什么要把這項(xiàng)工作交給他,向他指出他有某項(xiàng)特殊的才能,適合完成這項(xiàng)工作,這樣可以表達(dá)你對(duì)他的信任和賞識(shí),有利于激發(fā)他的積極性。同時(shí),你應(yīng)該讓下屬知道,這項(xiàng)工作的重要性,完成這項(xiàng)任務(wù),對(duì)公司的直接影響,讓他意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
在委派工作時(shí),你有必要解釋一下工作的性質(zhì)和目標(biāo),向下屬交代一些相關(guān)的信息,告訴下屬:這項(xiàng)工作要做到什么效果,什么時(shí)間完成,在這個(gè)過程中向誰(shuí)匯報(bào)工作進(jìn)程,等等。
最后,一定要記得用肯定的語(yǔ)氣對(duì)下屬說:“我確信你能做好這項(xiàng)工作?!边@句話對(duì)下屬將會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
7授權(quán)之后不要忘記檢查,監(jiān)控并不代表不信任
說到“授權(quán)”,給人的感覺是放棄控制,放任不管,讓被授權(quán)者全權(quán)負(fù)責(zé)。其實(shí)并不是這樣,授權(quán)不代表放任不管,授權(quán)離不開事后檢查和監(jiān)督。日本“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者在管理中,必須遵循“授權(quán)控制”的原則。如果不授權(quán)只控制,那么局面將會(huì)變成一潭死水;如果授權(quán)之后不加控制,后果將會(huì)是四分五裂。關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)特別典型的案例,對(duì)很多小老板都有啟發(fā)。
有位先生在2001年創(chuàng)辦了一家企業(yè),在十余年間,公司從原來的一家變成了8家,經(jīng)營(yíng)規(guī)模越來越大。在這個(gè)過程中,他已經(jīng)變得越來越力不從心,因?yàn)樗膫€(gè)人精力有限,無法管理8家企業(yè)。為了讓自己從日常管理中解脫出來,做更多的事情,比如,他想開更多的分店,于是他讓自己的親戚加入自己的企業(yè)。他讓自己的哥哥管一家分店,讓自己的嫂嫂管一家分店,讓自己的妹妹管一家分店,讓自己的表哥管一家分店……
開始的時(shí)候,他手把手地培訓(xùn)這些親戚,等他們上手之后,他就開始完全放權(quán),讓他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)店面的經(jīng)營(yíng)管理。在這期間,他從來不過問分店的事情,也不要求親戚們向自己匯報(bào)工作,更沒有走下去檢查工作。因?yàn)樗X得都是自己人,沒必要去檢查,相信他們會(huì)用心做好工作。
然而,3年時(shí)間過去了,大家產(chǎn)生了不少矛盾與誤解,親戚們紛紛離開公司,自立門戶,而且把分店的重要員工也帶走了。一時(shí)間,各分店一下子垮掉了。面對(duì)這種情況,他不得不重新沉下去做管理。一邊忙著進(jìn)貨,一邊忙著招聘員工。
這時(shí)他才真正發(fā)現(xiàn),原來店內(nèi)的很多制度都是白紙一張,員工工作作風(fēng)散漫,對(duì)公司抱怨不止,不斷有員工流失,客戶的投訴也此起彼伏,業(yè)績(jī)快速下滑,顧客不斷流失,甚至很多工作都無法繼續(xù)開展下去……
這樣的案例在我們生活中并不少,出現(xiàn)這種情況,根源在于老板放權(quán)之后沒有檢查和監(jiān)督,導(dǎo)致授權(quán)后失控,最后企業(yè)管理混亂。
管理者要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn):授權(quán)之后,如果從不過問、不干涉,就叫做棄權(quán)。授權(quán)就是授權(quán),根本不是棄權(quán)。管理者必須關(guān)注進(jìn)程、關(guān)注成果。有些管理者在檢查和監(jiān)督下屬時(shí),讓下屬產(chǎn)生了不被信任的感覺,甚至感到壓力巨大。
有一位被派駐在北美市場(chǎng)的高級(jí)業(yè)務(wù)主管表示:“老板很‘關(guān)心’我,經(jīng)常派人來視察工作,而派來的人,每次都會(huì)召開主管會(huì)議,并讓我們匯報(bào)業(yè)務(wù)發(fā)展的近況,那種威風(fēng)凜凜的樣子,讓我想到了古時(shí)候皇帝派下去視察工作的欽差大臣,就差八抬大轎、敲鑼打鼓、前簇后擁了?!?/p>
從這位主管的話中,我們可以感受到他所承受的壓力。這種壓力的產(chǎn)生,與老板檢查和監(jiān)督的方式不當(dāng)有直接關(guān)系。那么,到底該檢查到什么程度,監(jiān)督到什么程度呢?對(duì)此,松下幸之助先生做得卓有成效。
在放權(quán)之后,松下先生既能讓被授權(quán)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性,又不至于使他們完全脫離控制而發(fā)生重大的失誤。他有一條著名的授權(quán)監(jiān)督理論——60%智慧,即放60%,管40%。他通過特定的程序選出被授權(quán)者,使對(duì)方主動(dòng)要求領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo),這樣既發(fā)揮了他們的積極性和創(chuàng)造性,又化解了檢查和監(jiān)督導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間產(chǎn)生的不信任和猜疑。
在企業(yè)管理實(shí)踐中,不少管理者經(jīng)常感嘆:任務(wù)布置下去之后,總有下屬拖著不辦,推一推,動(dòng)一動(dòng),有些下屬推都推不動(dòng)。其實(shí),出現(xiàn)這種現(xiàn)象,問題不在于員工,而是由于管理者監(jiān)督不力導(dǎo)致的。如果管理者在布置任務(wù)之后,提出要求、任務(wù)完成期限,并有嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督機(jī)制,那么就能徹底打消下屬的僥幸心理和拖延心理,促使他們快速高效地完成工作。
有一位成功的企業(yè)家對(duì)授權(quán)做了很好的詮釋:“授權(quán)就像打籃球一樣,不是把球交到誰(shuí)手里,責(zé)任就是誰(shuí)的,就什么也不管了。一定要考慮整體局勢(shì),進(jìn)行控制,相互照應(yīng)。這樣,被授權(quán)員工的智慧才會(huì)獲得增長(zhǎng),才能有足夠的力量去完成授權(quán)任務(wù)?!睂?duì)于授權(quán)的事情,你可以放手不管,但是不能撒手不管,對(duì)于授權(quán)之后,下屬完成該工作的情況,一定要定期檢查和監(jiān)督。
高明的管理者,在授權(quán)之后懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,選擇最恰當(dāng)?shù)姆绞剑棺约弘S時(shí)掌握工作的進(jìn)程。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)下屬執(zhí)行跑偏時(shí),會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ò雅芷鸟R拉回到正確的軌道上來。形象地說,這就叫做“扶上馬,送一程”。通過“送一程”,確保被授權(quán)者在執(zhí)行中取得更好的成效,保證授權(quán)的成功。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)之后,不只是對(duì)下屬說:“現(xiàn)在,你可以放手去干了?!边€需要管理者告訴下屬:“如果有需要,就來找我吧!”
8授權(quán)收權(quán),要做到收放自如
授權(quán)不是最終的目的,而是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種手段。老板通過授權(quán),可以充分調(diào)動(dòng)被授權(quán)者的積極性,借助大家的力量,使大家團(tuán)結(jié)在一起,各司其職,把公司的事務(wù)做好。而不是把企業(yè)的權(quán)力分封給各個(gè)部屬,然后老板當(dāng)甩手掌柜。因此,在授權(quán)之后,老板還要學(xué)會(huì)收權(quán),沒有收權(quán)同樣是行不通的。
老板必須對(duì)自己有準(zhǔn)確的角色定位,只有自己才是企業(yè)的真正負(fù)責(zé)人、長(zhǎng)期的負(fù)責(zé)人。不論屬下的管理者多么聰明,多么負(fù)責(zé)盡職,多么忠誠(chéng)可靠,都無法完全取代你在企業(yè)中的權(quán)威性和影響力。因此,如果老板授權(quán)下屬,下屬執(zhí)行不到位,甚至把工作搞得一團(tuán)糟,這個(gè)時(shí)候老板就有必要對(duì)權(quán)力進(jìn)行調(diào)整,收回授予的權(quán)力或另選授權(quán)對(duì)象。
1989年4月,宏基公司總裁施振榮任命劉英武為宏基執(zhí)行總裁。劉英武是何許人也?他是畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)計(jì)算專業(yè)的博士,曾在IBM公司軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室電腦部擔(dān)任主管長(zhǎng)達(dá)20年之久,在美國(guó)電腦界非常有聲望。施振榮非常器重他,聲稱他是宏基全球擴(kuò)張的“秘密武器”,并把經(jīng)營(yíng)決策權(quán)毫無保留地交給他。結(jié)果怎么樣呢?
劉英武上任之后,向宏基灌輸了他從IBM帶來的“中央集權(quán)”的企業(yè)文化。他頻繁地召開馬拉松式的會(huì)議,而且對(duì)下屬的建議基本不聽,下屬必須無條件服從。宏基的一位經(jīng)理回憶道:“強(qiáng)迫大家同意總裁的觀點(diǎn)與以前宏基的風(fēng)格大相徑庭,施振榮從不會(huì)強(qiáng)迫你做任何事,除非你同意或愿意去做,所以很多人便離開了公司?!?/p>
之后,劉英武又做了一系列收購(gòu)的決策,但基本上以失敗告終。他從外部聘來了9個(gè)高級(jí)管理人員,為此公司損失巨大,人心浮動(dòng)。這一切都被施振榮的妻子葉紫華看在眼里,為此他向施振榮抱怨,說他不看事實(shí)與真相。
漸漸地,施振榮意識(shí)到自己對(duì)劉英武的過度授權(quán)是一個(gè)錯(cuò)誤。他說道:“我認(rèn)為IBM是世界上管理最好的電腦公司,劉英武理所當(dāng)然比我更有能力和經(jīng)驗(yàn)。但他不是企業(yè)家,我對(duì)他授權(quán)太多了,太早了?!保保梗梗材辏┱駱s開始重掌帥旗,他決定按自己的方式塑造宏基,而不是仿效IBM公司。
在這個(gè)案例中,施振榮雖然在授權(quán)之后收權(quán)了,但是由于收權(quán)不及時(shí),導(dǎo)致企業(yè)損失嚴(yán)重。這種現(xiàn)象值得每個(gè)管理者尤其是企業(yè)老板深思。
也許很多老板懂得授權(quán),也懂得收權(quán),但真正能做到“授收自如”的老板卻不多,在這方面,劉邦可以稱得上是“大師”。
韓信被蕭何稱之為“國(guó)士無雙”的人才,但劉邦敢于放權(quán)給他,又能做到在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把權(quán)力收回來,可謂收放自如。
當(dāng)年劉邦拜韓信為大將軍,并將兵權(quán)交給韓信,從此韓信手中經(jīng)常握有數(shù)萬軍隊(duì),而且他所統(tǒng)帥的軍隊(duì)長(zhǎng)期遠(yuǎn)離大本營(yíng)。到滅楚前夕,韓信的兵力達(dá)到了空前的規(guī)模,其勢(shì)力足以和劉邦、項(xiàng)羽相抗衡。如果這個(gè)時(shí)候韓信背叛,那么劉邦將前功盡棄。盡管劉邦對(duì)韓信有所顧忌,一直覺得他是心中的一塊石頭。但他依然大膽放權(quán)。
當(dāng)然,劉邦不是吃素的,他在放權(quán)給劉邦的同時(shí),心中經(jīng)常盤算著如何有效地控制韓信,以免韓信背叛自己。為此,他使用的最有效的一招就是每次韓信完成軍事任務(wù)時(shí),劉邦就收回韓信的軍權(quán)。而且伴隨著收權(quán),劉邦經(jīng)常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)韓信,封他爵位和錢財(cái)。這樣一來,很好地安撫了韓信。
劉邦在韓信身上之所以能做到權(quán)力收放自如,總結(jié)下來有三個(gè)原因:
第一,劉邦總是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)收權(quán),容易被人理解為是形勢(shì)所需,減弱了韓信的反感。
第二,韓信被拜為大將軍,甚至被封王,爵位步步高升,他感到心里踏實(shí)。
第三,劉邦對(duì)韓信的日常生活頗為關(guān)照,使韓信感到了受器重。相比之下,項(xiàng)羽聽信讒言,一氣之下收回范增的兵權(quán),引起范增的極大的反感,最后范增徹底對(duì)項(xiàng)羽失望了。
俗話說:“水滿則溢,月滿則虧?!笔跈?quán)與收權(quán)是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,總是此消彼長(zhǎng)。在企業(yè)管理實(shí)踐當(dāng)中,隨著企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,實(shí)際情況也會(huì)有所變化,因此,授權(quán)還是收權(quán),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)具體需要來授權(quán)和收權(quán)。
那么,哪些權(quán)力該授,哪些權(quán)力該收,這個(gè)問題不好一概而論,而要求管理者根據(jù)企業(yè)的具體情況來決定。一般來說,涉及企業(yè)命脈的權(quán)力不能授,比如戰(zhàn)略決策、財(cái)務(wù)決策等應(yīng)由老板掌控,而一些帶有方法性的、具體事務(wù)的執(zhí)行權(quán)限,完全可以授予給員工,以充分發(fā)揮他們的能力。
在授權(quán)之后,如果發(fā)現(xiàn)出了問題,管理者應(yīng)該立即對(duì)授權(quán)事件進(jìn)行檢討,思考問題出在哪里,找出癥結(jié)。如果發(fā)現(xiàn)被授權(quán)者能力不夠,無法勝任工作,應(yīng)立即收回權(quán)力,然后選擇更適合的對(duì)象進(jìn)行再次授權(quán)。如果被授權(quán)者圓滿完成了工作,應(yīng)予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì),然后順理成章地收回權(quán)力。要做到一事一授權(quán),一事一收權(quán),授權(quán)起始于任務(wù)的開始,收權(quán)起始于任務(wù)的完結(jié)。