聞笙微微一笑,伸手指了指一旁的座椅,“小程哥哥,你隨意坐。我要先把作業(yè)給完成?!?/p>
說完之后就直接坐了下來,繼續(xù)開始解題。
看著如此用功的聞笙,程昱的心中有些不是滋味,同時(shí)又有一些欣慰。
不是滋味,是因?yàn)槁勼暇尤豢梢詾楦颠h(yuǎn)做到如此地步,不管不顧的滿腦子都只有學(xué)習(xí)。
欣慰是因?yàn)橄衤勼线@樣子年紀(jì)的孩子,本來就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。
所以說這兩種感情在程昱的心中交織著,讓他有些不知該如何開口的好。
看了一……