讓脫稿講話虎虎生威的5種經(jīng)典開場白
俗話說:“萬事開頭難?!痹诿摳逯v話中,要想三言兩句就抓住聽眾的心,不是一件容易的事情。一般來說,要想在短短幾秒鐘時間內(nèi)吸引住聽眾,講話者必須在開場白上下功夫,絞盡腦汁設(shè)計(jì)出新穎、獨(dú)特、別出心裁的開場白。
為讓大家的脫稿講話虎虎生威,下面我們來分享幾種最為經(jīng)典的開場白。
第一,以“楔子”和“引子”來開場。所謂楔子,即正式講話前,用來溝通和聽眾之間感情的禮節(jié)性用語。而所謂引子,即把話題引向正題的引導(dǎo)性語言。在這里,我們不妨以美國前總統(tǒng)里根1984年在人民大會堂演講時的開場白為例,其演講是這樣開場的:
“謝謝您,周培源博士,謝謝各位尊敬的女士、先生。我很榮幸今天能夠來到這里,成為有史以來第一位在人民大會堂向貴國發(fā)表演說的美國總統(tǒng)……我們唯一遺憾的,就是這次采訪的時間太短,看來只能向唐代詩人所寫的那樣走馬觀花……”
在整場的演說中,里根總統(tǒng)上面的一段話可以看做是演說的“楔子”。在這里,里根總統(tǒng)首先向主持人和聽眾們致以敬意,接著又對作為東道主的中國文化進(jìn)行贊嘆??梢哉f,里根總統(tǒng)正是借助這些禮貌、禮節(jié)性語言,使本來陌生、冰冷的氣氛瞬間融洽起來,從而有效地搭建起自己與聽眾之間的情感之橋。隨后,里根總統(tǒng)又接著說:
“12年前,前總統(tǒng)尼克松曾來到北京,他走下空軍一號專機(jī),與周恩來總理握手……可以說,也正是從那一次的握手開始,美國和中國都打開了自己歷史的新篇?!?/p>
這段話在里根總統(tǒng)的演說中起到了“引子”的作用,里根總統(tǒng)以“尼克松與周恩來的第一次握手”為引子,恰當(dāng)、自然地把演講引入正題。
那么,究竟什么情況下適合以“楔子”和“引子”形式來開場呢?比如,當(dāng)你的講話觀點(diǎn)與聽眾的意見向左時,為了更好地說服對方接受你的觀點(diǎn),你就可以用“楔子”和“引子”來消除彼此之間的敵意,表達(dá)你對聽眾的善意、好意。
第二,以自嘲的方式開場。脫稿講話者在提及自己或自我介紹時,切不可以贊美、得意的口吻來描述自己。相反,要學(xué)會用揶揄、自嘲的口吻進(jìn)行自我批評。為什么要以自嘲來開場呢?其根本原因在于,大部分聽眾都會認(rèn)為那些敢于在公眾場合進(jìn)行自我批評的人透明度較高,而且容易親近,自然就拉近了你與聽眾之間的距離。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,在某次重大的科學(xué)討論會上這樣開場:“因?yàn)槲覍?quán)威蔑視,所以命運(yùn)為了懲罰我,使我自己也成了權(quán)威?!倍畔ED著名演說家伊索砥拉特斯在一次對學(xué)生的演講中說:“我的一生竟是這樣的遺憾,政治上走了一個‘S’形,所以彎曲的部分太多!”
當(dāng)講話者在自我嘲諷批評時,會讓聽眾的內(nèi)心不自覺地滋生一種優(yōu)越感,從而使他們的心理感受更舒服。所以說,講話者要想與聽眾之間建立融洽、和諧的關(guān)系,就一定要善于運(yùn)用自嘲的方式來開場。不過,在以自嘲開場時,切忌把自己貶得一無是處,從而喪失了自己的權(quán)威和尊嚴(yán)。
第三,以逸聞趣事或典故來開場。在脫稿講話時,如果你感覺自己和聽眾之間的關(guān)系非常融洽,這時你就不再需要以楔子開場進(jìn)行感情溝通,只需要以逸聞趣事或典故等作為引子來激發(fā)聽眾的興趣。當(dāng)然,一定要保證這些故事與演講內(nèi)容有一定的聯(lián)系。比如,有一位歷史學(xué)家在闡述盟國與戰(zhàn)敗國德國的關(guān)系時,就曾以丘吉爾的逸聞趣事作為開場白:
1945年,丘吉爾在登機(jī)去參加波茨會議時,一個頗有身份的記者憂心忡忡地問丘吉爾:“首相先生,依你看同盟國會不會在波茨坦犯當(dāng)年在凡爾賽犯過的同樣的錯誤?”丘吉爾嘴上叼著雪茄,微微一笑說:“人們可以放心,我們不會犯同樣的錯誤,但一定會犯其他錯誤?!?/p>
在演講中,這位歷史學(xué)家以丘吉爾的故事做引子,激發(fā)了聽眾的興趣,使他們更關(guān)注自己,即達(dá)到了有效開場的目的。另外,從故事和講話主題的角度來說,由于他的講話題目就是“談盟國與德國的關(guān)系”,所以這個故事是一個相當(dāng)巧妙、貼切的引子。
第四,以提問的方式開場。在脫稿講話中,講話者如果能夠以提問的方式進(jìn)行開場,也將會達(dá)到不錯的開場效果。即講話者在開始講話時,針對講話主題提出幾個關(guān)鍵性的問題,使聽眾把注意力集中到演講中來。具體讓我們看下面一則案例:
抗日戰(zhàn)爭時期,有一個叫柳亞子的人在桂林講話。在講話開始時,柳亞子向在場的聽眾提問道:“各位同志,我想向大家提一個問題,請問中國當(dāng)前最偉大的人物是誰?”
聽到柳亞子提問,眾人開始七嘴八舌地議論起來,并提出很多偉大人物的名字。
這時,柳亞子笑道:“非也!當(dāng)前最偉大的人物只有三個,第一個是毛澤東,第二個是李濟(jì)深,第三個正是在下柳亞子”。
聽到柳亞子的這一觀點(diǎn),全場嘩然。他們很想知道柳亞子后面想說什么?只好全神貫注地聽他講話。接下來,柳亞子話鋒一轉(zhuǎn),開始講起自己的抗日主張和觀點(diǎn)。從柳亞子的講話方式可以得出結(jié)論,演講開始時如果能夠以提問的方式開場,則可有效吸引觀眾,從而擴(kuò)大自己講話的影響力。
第五,單刀直入式開場。所謂單刀直入,即開門見山,在開場白時既不要“楔子”也不要“引子”,而是直接進(jìn)入講話主題。比如,魯迅在娜拉走后怎樣的演講開場白是:“我今天所講的,就是黑板上寫著的這樣一個題目。”
可以說,這就是最典型的單刀直入式開場白。這種開場白的好處是,演講者觀點(diǎn)明確,使聽眾很容易明白講話主題,從而迅速集中聽眾的注意力。
脫稿講話一定要忌用的開場白方式
在脫稿講話中,一段精彩的開場白,常常會起到畫龍點(diǎn)睛、吸引聽眾的作用。所以,講話者為使自己的講話出色,總會在開場白的設(shè)計(jì)上下功夫。但是,很多人由于對脫稿講話的經(jīng)驗(yàn)不足,總會在開場白時犯這樣或者那樣的錯誤,從而使所有的努力前功盡棄。
現(xiàn)在,我們重點(diǎn)談一談脫稿講話開場白的九大禁忌。
禁忌一:反復(fù)強(qiáng)調(diào)講話主題內(nèi)容。翻來覆去地強(qiáng)調(diào)自己講話的主題,這是脫稿講話開場白最常犯的錯誤。講話者的目的原是想通過多次重復(fù)來強(qiáng)調(diào)講話重點(diǎn),引起聽眾的注意和重視。然而,如果講話者對講話主題過度強(qiáng)調(diào),不但不能吸引聽眾,反而會引起聽眾反感,使他對你的講話失去興趣。另外,如果講話者在開場時總是啰啰嗦嗦,也會給聽眾留下一種不自信的感覺,那么你的講話將會很難征服對方。
禁忌二:開場白沒完沒了。有不少講話者開場的時候總是沒完沒了,已經(jīng)在臺上講了十幾分鐘,卻依然沒有進(jìn)入主題。一般來說,這種錯誤常出現(xiàn)三種情況:情況一,講話者性格過于活潑。性格活潑者天生愛說愛笑,尤其喜歡給他人講故事說笑話。所以,當(dāng)遇到當(dāng)眾講話的機(jī)會時,性格活潑者總是云里霧里的亂侃,早已忘記自己講話的主題;情況二,講話者表現(xiàn)欲過強(qiáng)。有一些人自我表現(xiàn)欲超強(qiáng),絕不放過任何展示自我的機(jī)會。這種人當(dāng)眾講話時,總喜歡得意忘形地講述自己的種種成功經(jīng)歷,而對講話主題早已忘到了云霄之外;情況三,講話者準(zhǔn)備不充足。由于前期的準(zhǔn)備工作沒有做好,講話者上臺后缺少講話主題,但為了不冷場,講話者只好用沒完沒了的開場白來拖延時間。
禁忌三:以專業(yè)術(shù)語開場。在某些學(xué)術(shù)性講話中,講話者為提高自己的權(quán)威性,總喜歡以抽象、陌生的專業(yè)術(shù)語做開場白。其實(shí),這種開場白不但不能鎮(zhèn)住聽眾,反而會打消他們聽下去的積極性,甚至?xí)阉麄儑樑堋K?,講話者忌用專業(yè)術(shù)語開場。
禁忌四:裝腔作勢的假抱歉。有不少講話者喜歡以“向觀眾表示抱歉”的方式開場。比如,有人開場就說:“很抱歉,我今天只能給大家簡單講幾句,因?yàn)槲业臅r間很緊?!边@種開場白會讓聽眾們感覺,難道我們沒有資格來聽你演講?自然就會產(chǎn)生一種排斥感;也有人為表謙虛,這樣開場:“我今天沒有做什么準(zhǔn)備,如果講的不好請大家多多原諒!”聽到這種抱歉的話,聽眾則會想:你沒有準(zhǔn)備上臺干什么,這不是浪費(fèi)大家的時間嗎?
脫稿講話時,講話者在某些地方存在不足,這是必然的,但沒有必要在開場白中把這些說出來。要知道,你這種裝腔作勢的“假道歉”,不但不能拉近你和聽眾之間的距離,反而會引起聽眾的反感??傊v話者不要輕易以“抱歉”的形式開場,除非你在開始不小心碰到了東西或者按滅了演講大廳里的燈光。
禁忌五:向聽眾示弱,乞求掌聲和支持。很多講話者一上臺就向聽眾索要掌聲,甚至以示弱的姿態(tài)向聽眾乞求掌聲,可以說這是講話者最不應(yīng)該犯的錯誤。從心理學(xué)的角度來說,脫稿講話是一場心理戰(zhàn)爭,是講話者和聽眾之間的斗智斗勇。如果講話者一上臺就示弱索要掌聲,則會使自己處于一種被動局面。這樣一來,就算你后面的講話內(nèi)容再精彩,對方也已經(jīng)從心理上看低了你,從而讓自己的講話失去了權(quán)威性。所以,像“我有些緊張,希望大家多給些掌聲”類似這樣的話一定不要從口中說出,否則你就真的敗下臺來。
禁忌六:告訴聽眾你是被迫的。很多人都有這樣一種體會,當(dāng)被他人強(qiáng)迫去做某件事情時,往往是帶著抱怨情緒去做事,自然就很難把事情做好。同樣,在演講中,如果你總是告訴聽眾自己上臺講話是被迫的,在潛意識中就會暗示自己應(yīng)付了事,絕不會全身心地投入到演講之中。當(dāng)然,你這種應(yīng)付了事的態(tài)度很容易被聽眾看穿,他們也將會對你的演講失去興趣。所以,講話者要想讓聽眾喜歡、支持你的講話,要學(xué)會以一種熱情、主動的話題開場,千萬不要表現(xiàn)出自己對上臺講話的不情愿。
禁忌七:過多地解釋自己為何要上臺講話。很多人為使自己的講話“師出有名”,總是在開場時反復(fù)向聽眾解釋為什么要講話,其講話的意義何在。其實(shí),過多的解釋不但不能達(dá)到使聽眾重視的效果,反而顯得自己心虛、不自信。
要知道,既然聽眾已經(jīng)坐在這里,準(zhǔn)備聽你講話,說明聽眾對你的講話具有很大的期待。但是否能吸引聽眾,是否能讓聽眾與你的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴,就要看你講話的內(nèi)容了。所以,如果你要想證明自己講話的價值和意義,那就讓后面的內(nèi)容來做最好的解釋吧。
禁忌八:在開場白時怪罪他人。脫稿講話者在開場白時最容易犯的一個錯誤就是“怪罪別人”。比如,一講師應(yīng)某企業(yè)邀請,去企業(yè)內(nèi)部講授一堂有關(guān)銷售技巧的內(nèi)訓(xùn)課,當(dāng)?shù)綀龊蟀l(fā)現(xiàn)聽課者人數(shù)眾多。于是,講師不由自主地開場白道:“銷售技巧屬于一堂內(nèi)訓(xùn)課程,今天竟成了公開課,人竟然這么多!”也許,講師的真實(shí)意思是:“看來我的課程很受歡迎,竟然有那么多人喜歡聽?!钡牨娬叩睦斫饪赡苁牵涸瓉砦覀儊礤e了,不受講師的歡迎。從而對講師產(chǎn)生了不好的印象。另外,那些站在臺后的后勤工作人員也會想:“糟了,老師因?yàn)槿硕嗌鷼饬?,我該怎么辦呢?”就這樣,講師在臺上講課,而后勤人員卻因?yàn)槁犝n的人過多而緊張不安起來。所以,講話者要想使自己更受歡迎,就要學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度來應(yīng)對各種意外狀況,切不可抱怨、怪罪他人。
禁忌九:把聽眾劃分為重要人物與非重要人物。不少講話者為獲得重要人物的認(rèn)同與支持,一開場就謙卑地說道:“感謝某某董事長、感謝某某總經(jīng)理、感謝某某教授……”在脫稿講話中,這種重視、夸獎某重要人物而忽略、輕視其他聽眾的做法,萬萬不可用。尤其在你提名感謝時,如果不小心忘記了某領(lǐng)導(dǎo)的名字,那你這場講話就真的徹底砸鍋了。另外,其他觀眾也會因?yàn)槟銓λ麄兒鲆暥a(chǎn)生反感情緒,自然也就不可能喜歡你的講話。
總之,脫稿講話者要想使自己的講話更具說服力和震撼力,就一定要設(shè)計(jì)好自己的開場白,盡可能避免出現(xiàn)以上種種不合時宜的開場白。