第一章
作者:盛文林   |  字?jǐn)?shù):702  |  更新時間:2012-08-20 17:40:34  |  分類:

兒童教育

前言

隨著人類文明的腳印,由探險逐漸發(fā)展起來的考古學(xué)在神奇的地球上,找到數(shù)不勝數(shù)的古跡和古文化遺址。面對眾多的古跡和古遺址,考古學(xué)家們根據(jù)遺址產(chǎn)生年代的生產(chǎn)水平和已掌握的科學(xué)歷史知識,向我們展示出一幅幅祖先生活的畫面,繪制出人類文明進(jìn)化的歷史軌跡。

常言說:“建筑是凝固的音樂,音樂是流動的建筑?!睆倪@個意義來說,前人留下的遺址就如同一首首撼人心魄、恢弘壯闊的交響樂,把歷史定格在了磚瓦墻垣中。為了保護(hù)這些絕美的“音樂”,世界聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)中心以6個標(biāo)準(zhǔn)對眾多遺址進(jìn)行遴選,把那些獨(dú)一無二的人類遺址作為全世界共同遺產(chǎn)加以特殊保護(hù)。這6個標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.能代表一種獨(dú)特的成就,一種創(chuàng)造性天才的杰作。

2.能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi),對建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設(shè)計方面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響的作品。

3.能為一種已經(jīng)消失的文明或文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的或至少是特殊的見證。

4.能作為一種類型建筑群或景觀的杰作范例,展示出人類歷史上一個(或幾個)重要階段的作品。

5.能作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的范例,代表一種(或幾種)文化,尤其是處在不可挽回的變化之下,容易損毀的地址。

6.與現(xiàn)行傳統(tǒng)思想、信仰或文化藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)關(guān)聯(lián),具有特殊普遍意義的實(shí)物。

本書參考世界文化遺產(chǎn)的評選標(biāo)準(zhǔn),從國內(nèi)外的古文化遺址中選出最能代表人類文化歷史進(jìn)程的60個遺址,以獨(dú)特的視覺挖掘其背后的故事,力圖用鮮活、生動的畫面展現(xiàn)出那些遺址上遙遠(yuǎn)的生活。

全書在順序編排上,按遺址所屬地域分為亞洲、歐洲、非洲、美洲四個篇,每篇按起源年代從古至今講述遺址背后的故事,旨在給讀者呈現(xiàn)一個較為連貫的文化序列。

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